太原市青少年心理咨询

　　太原市青少年心理咨询,太原科大心理咨询中心就孩子心理问题解说：提到孩子留意力不会集的问题，首要，咱们一同来看看孩子留意力不会集的体现：上课坐不住，跟不上教师的教学进度，很简单走神，作业的速度十分慢，经常是边写边玩，拖拖拉拉怎样也写不完;不愿意动脑，反应速度很慢;学习成果较差，人际联系一般。上述体现都代表了孩子留意力不会集，可是孩子留意力不会集家长怎样办呢?

　　首要，要留意孩子的身体状况，鼓舞孩子活跃参与各利文体娱乐活动。有些孩子留意力不能会集，很可能是由于身体欠好。身体欠好，天然会觉得很疲乏，也不想好好会集留意力做工作了。因而，家长必定要充沛了解孩子的身体状况，让孩子的身体一直保持在最佳状况。尤其要确保孩子一日三餐的质量。其他，不要一味要求孩子进步学习成果，训练好身体也是孩子健康生长的重要部分。多抽出点时刻陪陪孩子，跟孩子一同参与一些有利身心健康的体育训练也是十分好的。只有身体好了，才干确保学习效率，才干让孩子全身心投入到严重的学习日子中。(太原市青少年心理咨询,太原科大心理咨询中心)

　　其次，必定要培育孩子对学习的爱好。孩子不能会集留意力的首要原因是由于缺乏爱好。孩子们一般都会被生动有趣的、视觉冲击力强的事物所招引，很少有孩子在看动画片或许看漫画书的时分走神。因而，必定要留意有意识培育孩子的好奇心，充沛满意孩子的求知欲。孩子想知道、想了解的，家长必定要极力协助孩子一同去寻觅答案，不要唐塞孩子，也不要容易否定孩子的求知热心。学习是一件相对单调的工作，想引导孩子真实爱上学习，着实需要花费一些心思。只要孩子在学习中有一点前进，就要好好表彰孩子，通知孩子他做得很棒，爸爸妈妈感受到很自豪。孩子在您的鼓舞下，逐渐会对学习发生爱好，天然就不会留意力不会集了。

　　再次，要留意培育孩子的抗干扰才能。有的孩子留意力不会集，主要原因是太简单受外界环境的影响。在课堂上，其他孩子的一举一动，教师的服饰打扮，教室外面的一点一滴纤细的声响，都可能影响孩子，使孩子不能会集留意力学习。培育孩子的抗干扰才能不是一朝一夕的时间，必定要渗透到日子中去。孩子学习的时分不要总去打扰，让孩子自己专心完成;吃饭的时分尽量不要跟孩子说许多话让孩子走神;教会孩子辨明工作的轻得缓急，做重要的工作时，肯定不能被他人影响;孩子一旦能专心于一件工作而且完成得很好，家长必定要好好表彰孩子，鼓励孩子持续尽力。(太原市青少年心理咨询,太原科大心理咨询中心)

　　最终，留意孩子心态的改变，活跃引导孩子。许多孩子会由于心事重重而导致留意力不会集。家长不要只看到孩子不能会集留意力这一表面现象，而要透过现象看实质，了解孩子留意力不会集背后的原因。有的孩子会烦恼与同学、朋友间的联系，有的孩子会由于成果欠好或许人际联系欠安而烦恼，有的孩子会由于爸爸妈妈对自己萧瑟而悲伤、低落……因而，多了解孩子的主意，才是处理孩子留意力不会集的要害。只有孩子放下了心中沉重的“包袱”，轻装上阵，才有可能会集留意力、踏踏实实做工作。孩子的心思生长，是必须不时重视的。

　　太原市青少年心理咨询,太原科大心理咨询中心提醒：留意力不会集不是小事一桩，长时刻不能会集留意力，会对孩子的学习和日子造成许多不良影响。许多孩子很聪明，就是由于不能会集留意力而导致学习成果上不去，久而久之，还会使孩子对自己失掉决心，对孩子的生长是十分晦气的。因而，家长朋友们必定要充沛得视孩子留意力不会集的问题，多跟孩子交流，试着走进孩子的国际，了解孩子留意力不会集的根本原因，而且根据孩子本身的状况来恰当引导和教育，协助孩子们走出留意力不会集的暗影，让孩子真实健康、快乐地生长。

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