给孩子插上想象的翅膀

 　　幼儿时期，是培育梦想力的关键时期和敏感时期，假如教育得法其效果将马到成功，出色的梦想力会在孩科后的日子中发挥活跃的效果;相反，若爸爸妈妈没有及时重视孩子梦想力的开展，缺少正确的鼓舞和引导，这种天生的名贵资源反而会跟着年纪的增长而退化。

　　1、注重培育孩子的独立性

　　让孩子自己完成力所能及的事，自己去处理一些力所能及的问题，构成独立面对社会的才能，这一点对培育孩子的梦想力是必要的。由于独立性和新颖性是发明梦想的两个必备条件，假如凡事爸爸妈妈包揽，必定养成依赖性性情，在思想上构成惰性，要让这样的孩子去进行梦想和发明恐怕只能是梦想。

　　2、正确引导孩子的梦想

　　儿童简单把梦想的东西当成实际的东西，把自己梦想的事当成实在的事，把巴望得到的东西说成是现已得到的东西，把期望发作的事作为现已发作的事来描绘。孩子混杂梦想与实际的体现，常常被成人认为是在无理取闹，并予以严峻的责怪，这是不镇定的做法。

　　一旦有这种状况发作，成人要耐性了解，澄清本相，顺水推舟的解决问题。不应该生硬地把孩子拉回实际日子，这样做的成果只会吓坏孩子，或许使他更加茫然并远离实际日子。

　　爸爸妈妈应该尽力进入他们的国际，和孩子一同梦想，让他理解，你也有一个梦想的国际，邀请他进入你的国际，他就会答应你进入他的国际。

　　3、鼓舞孩子勇于梦想

　　儿童的心思开展还处于一个相对不平衡和不稳定阶段，对新事物充溢新鲜感，满腔热忱，但遇到困难又畏惧行进，缺少决心。

　　要鼓舞孩子随心所欲地发表自己哪怕是荒诞荒唐的“见地”，切忌对那些天马行空的梦想进行讥讽、讥讽，家长不能以实际性或逻辑性作为对孩子的梦想行为进行点评的规范，更不能以成人的眼光来看待孩子的梦想活动。

　　爸爸妈妈要长于消除孩子在梦想进程中呈现的各种晦气的心思因素，不论孩子梦想的进程是怎样进行的，梦想的成果是什么，多一些鼓舞和欣赏，多一些理性和自由，让他们喜爱在和顺的环境中自由自在地梦想。

　　4、丰厚孩子周围的表象影响

　　梦想的根底是表象，构成丰厚的表象是梦想开展的根底。因而，在学前阶段，让孩子尽可能早地承受丰厚、生动的影响就显得极为重要。需求指出的是，丰厚的影响不只包含什物影响，也包含语言文字资料的影响。

　　这就要求爸爸妈妈多留心要为孩子发明出一个尽可能开放和多元化的活动和感知空间，让他们在尽可能大的范围内认识各种事物，这对于他们开阔视野、丰厚表象有着其他途径无法代替的效果。不论是视觉的，仍是听觉的、触觉的，都极易在孩子的大脑中构成有关的表象。这些表象的储备不只对再造梦想，并且对发明梦想的构成都是必不可少的重要条件。

　　5、维护孩子的好奇心

　　好奇心是人与生俱来的一种天性，也是其心思开展的根本动力，相同也是推进孩子梦想力发生和开展的重要因素。作为爸爸妈妈，首先要懂得维护儿童的好奇心，尽可能地满意儿童对不知道事物的探索愿望，让他们在这一进程中取得心思上的愉悦和满意。

　　梦想和发明需求自由和空间，也需求耐性和维护，若爸爸妈妈对孩子提出的天真问题总是不屑一顾，会损伤乃至扼杀孩子的好奇心，相同也会阻止孩子梦想力的开展。

      文章来自:太原心理咨询中心

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