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儿童多动症的表现

来源:太原心理咨询中心      时间:2018-11-06 08:53:19

   儿童多动症在医学上一般称之为留意力缺点多动障碍,多动症是儿童和青少年期间最为遍及的心理障碍之一。这类患儿的智能正常或根本正常但学习、行为及心情方面有缺点,体现为留意力不易会集留意时间短,活动过多,心情易激动致使影响学习成绩在家庭及校园均难与人共处,日常日子中使家长和教师感到困难。

儿童多动症的表现

  体现一:留意力不会集

  1、常常在作业、作业或其他活动中不留意细节或经常犯一些粗枝大叶的过错;

  2、在作业或游戏中难以坚持留意会集;

  3、他人和他说话经常似听非听;

  4、常不能按他人的指示完结作业、家务或作业(不是由于违背行为或未能了解所造成的);

  5、常难以组织作业和学习;

  6、常躲避、厌烦或不肯做要求坚持留意会集的作业(如校园作业或家庭作业);

  7、常常丢掉学习和活动要用的物品(如玩具、校园指定的作业、铅笔、书本或东西);

  8、常常易受外界影响而涣散留意力;

  9、日常日子中简单忘事。

  体现二:多动或激动行为

  1、常常四肢动个不断或在座位上不断扭动;

  2、在教室或其他要求坚持坐姿的环境中常常脱离座位;

  3、常在不恰当的情况下乱跑或乱爬(成人或青少年仅限于片面感觉忐忑不安):

  4、常难以安静地游玩或从事空闲活动;

  5、经常忙个不断或常像“装上了发动机”似地不断地动;

  6、经常说话过多;

  7、常常他人世话未完就抢着答复;

  8、经常难以安静等候或按顺序排队;

  9、常打断或搅扰他人的活动(如插嘴或搅扰他人的游戏)。

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