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儿童心理发展的因素有这些
环境和教育绝不能机械地决定儿童心理的发展,虽说它们是客观因素中起决定作用的因素,但是它们的决定作用也只能是通过儿童心理发展的内部因素来实现。影响儿童心理发展的主观因素,笼统地说,包含儿童的全部心理活动。具体地说,包括儿童的需要、兴趣爱好、能力、性格、自我意识以及心理状态等。其中,最活跃的因素是需要。
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儿童的心理障碍是怎样发生的?
儿童产生心理障碍的原因是多种多样的,有先天因素、遗传因素、社会环境因素,也有学校因素和家庭教育因索等。孩子从出生开始就与家庭息息相关,他们最早接受的教育就是家庭教育。家庭中成人的言行对孩子的将来、个性培养等均产生深远的影响。
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怎么解决孩子厌学问题
现在的学生,大多数出现厌学情况,但由于厌学原因有很多,作为家长是干着急.
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让儿童摆脱自卑心理
在日常教育过程中,有时会遇到一些品学双差的学生.这些学生之所以差,是因为学习上存在妨碍,而学习妨碍的发生,往往是因其本身存在的自卑心思所造成的.矫正自卑心思.
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父母要教孩子学会自我肯定
许多实例证明,有些幼儿之所以变得越来越自卑,一个重要原因是爸爸妈妈以完美主义的心情过高地要求孩子,孩子可能不时处处被包围在批判乃至抱怨的海洋中,长此下去.
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尊重每个孩子的 “专属方式”
前两天和朋友聚餐,看她愁眉苦脸,一副闷闷不乐的姿势,便问起她最近和孩子同处的状况.一讲起孩子,她的心境就变沮丧,沮丧的原因是由于世人给予的压力,让她突然之间不知道要怎么经验孩子.
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夸奖孩子的正确方式
你知道怎样夸奖孩子吗?别以为夸奖孩子是一件简略的事,过错的夸奖很可能会导致孩子惧怕失利,受不了一点波折,而正确的夸奖才能让孩子健康的生长!想知道要怎样夸奖孩子吗.
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如何让小学生主动学习
如何让小学生主动学习?许多小学生一想到学习,就开端郁郁寡欢了!不想学习、惧怕学习、乃至厌烦学习!作为一个小学生,他怎样断定自己应该学什么?
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怎样教育孩子才是正确的
怎样教育孩子才是正确的?教育孩子是每个家长都必须做的事,却也是每个家长都苦恼的事情。太原科大心理咨询中心王艳老师说:周末的时分去朋友家做客,朋友夫妻俩在厨房忙活着晚餐,我坐在客厅沙发上用手机看新闻。
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孩子不愿上学怎么办
孩子不愿上学怎么办?小学二年级学生王某在家中过了一个高兴的周末后,周一突然就对妈妈说不想上学了。妈妈强硬地把他带到学校,孩子泪如泉涌,可怜巴巴地看着妈妈,妈妈心软了一下,但最终仍是咬咬牙,硬是把他塞进了班里。接下来的十来天,孩子天天闹情绪,看着孩子这个状况,妈妈自动和班主任教师取得了联络。
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